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摘要:
小学体育教育不能一味关注"动",也不能忽视"静"的作用.体育老师需要认清动态身体运动对学生体质增强的实效,还需要动静结合,把握好"静"态体育教育对学生提振精神、增强心理素质的作用.教师在施教的过程中力求做到动静结合,促进学生身心均衡发展,从而达到科学体育教学的最佳效果.
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文献信息
篇名 浅谈小学体育教育中"静"与"动"
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 体育教育 静与动 小学体育 动静结合
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
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体育教育
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小学体育
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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