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摘要:
为了研究大学生学业情绪与其心理健康状况之间的典型相关关系.采用症状自评量表(SCL-90)和大学生学业情绪问卷,对456名大学生进行测评.发现症状自评量表(SCL-90)九因子及总分和大学生学业情绪的四维度之间的相关系数最高仅为0.0966;典型相关系数分别为0.211、0.158、0.139、0.114;对其进行统计学检验,均无统计学意义.症状自评量表(SCL-90)各因子及总分与学业情绪各维度之间相关性低,典型相关性不显著,说明学业情绪在所调查的大学生群体中,与其心理健康状况无关.
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文献信息
篇名 大学生学业情绪与心理健康状况的典型相关分析
来源期刊 才智 学科
关键词 大学生 学业情绪 典型相关分析 症状自评量表
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 1213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄先伟 11 3 1.0 1.0
2 张帮 4 0 0.0 0.0
3 夏梅海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大学生
学业情绪
典型相关分析
症状自评量表
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