试论小学数学课堂学生问题意识的培养

• 作者: 林立洁
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 问题意识 敏于发现 善于提问
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

著名教育家陶行知说过:"发明千千万,起点是一问".问题意识是学生思考的关键,是学生在学习上开拓创新的基础,同时也是学生如何解决问题的根本的保证.小学数学教学的特点是能够在学生提出问题,解决问题的过程中培养学生的解决数学问题的能力.概而言之,在小学数学教学中注重培养学生的问题意识对提高数学教学效率大有帮助.