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摘要:
有效整合信息技术和小学英语教学,首先要力避英语教学过程中信息技术应用存在的误区,正确认识信息技术;其次把握英语教学流程与信息技术的基本整合原则,更新英语教学观念;最后找准英语教学内容与信息技术的最佳切入基点,提高课堂教学效益。
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篇名 有效整合信息技术与小学英语教学略谈
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 有效 整合 信息技术 小学英语
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 270-270
页数 1页 分类号
字数 3730字 语种 中文
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有效
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