多媒体在小学科学实验教学中的运用漫谈

• 作者: 姚冬梅
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学科学 多媒体技术 意义分析
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 字数: 2707字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机网络的快速发展，多媒体作为一种教学辅助工具逐步应用到各门学科中。在小学科学实验教学中运用多媒体技术，能够有效地提高教学效率与教学质量，能够实现教学目标。本文对多媒体技术在小学科学实验教学的应用意义进行详细探讨。