高职《电力电子技术》课程教改探索

• 作者: 曹丽苹
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职 电力电子技术 任务驱动
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文

摘要

文章依据项目导向、任务驱动教学模式，从课程设计、教学内容、教学方法手段及考核方式等方面，提出《电力电子技术》课程教改的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹丽苹	保定职业技术学院机电工程系	19	109	3.0	10.0