如何打造初中物理高效课堂

• 作者: 胡敏
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中 物理 高效课堂 构建
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 字数: 2236字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革既给初中物理教学带来了机遇，同时也带来了挑战。在新课程背景下，为了“提高全体学生的科学素质，满足每个学生发展的基本需求”，原来那种“填鸭式”的低效课堂教学方式已不能适应时代的要求，构建高效课堂是时代发展的必然要求，高效课堂是一种理念和教学实践，高效的课堂能够最大化达成课堂教学目标。初中物理教学的主要方式是课堂教学，因此，如何实现初中物理课堂的高效性就成为一个很重大的课题。如何构建初中物理高效课堂呢？本文从树立课堂效率观念、激发学生的学习兴趣、建立良好的师生关系、认真搞好课堂教学等方面作了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡敏		10	1	1.0	1.0