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摘要:
提高教学实效性的方法包括情境教学,教师一定要创设丰富多彩的教学情境,让学生在具体的情境中感受体育学习的快乐.
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策略
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小学体育
教学
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措施
开发武术课程资源,优化小学体育教学
小学体育
武术
课程开发
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何优化小学体育教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学体育 情景教学
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2431字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜洪国 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
情景教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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