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摘要:
在新课改这个大环境下,每一位老师都在探索着属于自己并适合学生的课程整合方法以及课堂教学新模式,我也不例外。在这篇文章中,我将浅谈一下在我的教学在这条路上所发生的变化,主要从词汇,小组活动,课文的默写以及口语的表达这几个方面进行。课改之路不是一日之行,需要全体教师的不断摸索与尝试,这样才能让我们的教学生活多姿多彩。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改之高三英语课堂教学新探索
来源期刊 才智 学科
关键词 基础薄弱 分层次 导学案
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号
字数 1515字 语种 中文
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1 李伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础薄弱
分层次
导学案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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