作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
充分发挥多媒体教学优势,利用多媒体直观、快捷、高效等特点,优化美术教学内容,从而进一步提高学生学习美术的兴趣,陶冶学生的审美情操,激发学生的创造精神,培养学生的美术素养。
推荐文章
巧用多媒体教学,让美术课堂“活”起来
多媒体教学
美术课堂
想象
创作
多媒体技术在美术课堂中的应用
多媒体
美术教学
教学效果
如何运用多媒体手段优化美术课堂
多媒体
现代化教育
兴趣
让美术课堂焕发瑰丽色彩
氛围
开放课堂
自由发展空间
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术的应用让美术课堂焕发新活力
来源期刊 才智 学科
关键词 多媒体技术 多种视觉语言 美术课堂 自主学习
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵美珍 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
多种视觉语言
美术课堂
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导