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在电子专业教学中实现学生专业能力的培养
在电子专业教学中实现学生专业能力的培养
作者:
梁伟君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子信息专业教学
专业能力
一体化
摘要:
分析了中职电子信息专业专业课程教育的现状,提出把相关课程都揉成一个整体,再进行纵向分割,通过多个综合的小项目到大项目,把各门课程的各个知识点都化整为零,渗透到其中。其中的内容以一体化教学模式进行了改革。同时通过工作室和技能竞赛全方位培养学生的专业能力发展。
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在专业课教学中如何培养学生的专业能力
专业课教学
激励
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电子专业
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高等学校
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园林专业
能力培养
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
在电子专业教学中实现学生专业能力的培养
来源期刊
才智
学科
关键词
电子信息专业教学
专业能力
一体化
年,卷(期)
2015,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-66,68
页数
2页
分类号
字数
4483字
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
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梁伟君
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电子信息专业教学
专业能力
一体化
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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