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现代学徒制在珠三角地区中职校企合作中的实践与探索
现代学徒制在珠三角地区中职校企合作中的实践与探索
作者:
杨颂华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代学徒制
珠三角
校企合作
摘要:
西方现代学徒制是在吸取传统学徒制优点的基础上发展而来,具有明显的校企合作、工学结合特征。本文以地处珠三角典型地区之一的佛山市华材职业技术学校为例,全面介绍了该校积极适应市场人才需求,发挥地域优势,主动探索基于现代学徒制的校企合作新模式的主要做法和成效,从政府、企业和学校三个层面总结了面临的困难和对策,努力为珠三角地区中职校企合作的深入推进提供借鉴和帮助。
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文献信息
篇名
现代学徒制在珠三角地区中职校企合作中的实践与探索
来源期刊
才智
学科
关键词
现代学徒制
珠三角
校企合作
年,卷(期)
2015,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-61
页数
2页
分类号
字数
4274字
语种
中文
DOI
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作者信息
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1
杨颂华
华材职业技术学校机电部
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现代学徒制
珠三角
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
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