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摘要:
积极心理学是20世纪新型的研究领域,这个研究领域起源于美国,并逐渐地传播到了整个世界,而且还被教育界列为有利于青少年身心健康发展的领域之一。中职教育需要把积极心理学和学校心理健康教育相融合,帮助中职学生树立正确的世界观、人生观和价值观,本文探讨了积极心理学对中职学生心理健康教育的启示,希望推动中职学生的心理健康教育。
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文献信息
篇名 浅谈积极心理学对中职学生心理健康教育的启示
来源期刊 才智 学科
关键词 积极心理学 中职学生 心理健康
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
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1 宋燕芳 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
中职学生
心理健康
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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