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摘要:
课外阅读对于学好语文具有巨大的促进作用,当前我国小学课外阅读方面还存在着很多问题,本文对这些问题进行详细分析,并提出今后我国小学课外阅读教学的策略,希望能对小学课外阅读问题的解决提供一个解决路径。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学课外阅读的现状与教学策略探究
来源期刊 才智 学科
关键词 小学课外阅读 现状 策略
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号
字数 2104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周慧慧 1 15 1.0 1.0
2 武艺强 1 15 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学课外阅读
现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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