新课改下小学英语生活化教学探析

• 作者: 赵丽
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语生活化 教学意义 应用方法
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 外文?外语
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2693字
• 语种: 中文

摘要

近年来英语的学习越来越受到重视，新的时期下我国与外国在经济、文化的交流越来越多，英语作为国际上最广泛应用的语言，全社会都普遍掀起学习英语的热潮。在新课改的情况下，英语走进学生课堂，也逐渐引起学生家长的重视。然而，对于学生来说，要学习一种新的语言，了解一种新的文化，也有不小的难度。所以，采用合理有效的教学方式非常重要，接下来本文将对小学英语生活化教学进行探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽		2	0	0.0	0.0