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数学教学中的德育实施,指的是有目的、有计划、有组织地把德育内容有机地结合和贯穿于数学教学活动之中,使学生在学习数学知识的过程中,不仅学习数学学科的基础知识、基本技能还受到思想、政治和道德的影响,从而在润物细无声式的潜移默化过程中,培养学生个性品质及辨证唯物主义观点.显然,"实施德育"对于提高小学数学教学质量,培养新世纪人才具有重要意义.
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文献信息
篇名 谈小学数学教学中的德育渗透
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 数学学科教学 挖掘内涵 开发应用价值
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 329
页数 1页 分类号
字数 2342字 语种 中文
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