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摘要:
课堂教学是整个教学活动中知识传输的主要渠道,课堂教学效率的高低直接关系到学生知识掌握效果的好坏.因此,作为一名高中物理教师,我将根据自身的教学经验来谈一谈如何创建高质量的高中物理课堂.
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高效
高中物理课堂
构建方法
如何提高高中物理课堂教学效率
高中物理
教学效率
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论如何创建高质量的高中物理课堂
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高中物理 课堂教学 质量
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 320
页数 1页 分类号
字数 3051字 语种 中文
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1 刘君孝 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中物理
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