作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当下教育模式倡导教师结合时代潮流,从应试教育转型为素质教育.初中阶段的学生初次接触物理,对物理有着强烈的兴趣和好奇心,教师应当善于对学生进行引导,让学生在物理学习中不仅收获知识,还收获物理精神和思维,让这些良好的品质伴随学生今后的成长.
推荐文章
初中物理教学中的物理素质教育
初中
物理教学
素质教育
初中物理教学中素质教育的培养探究
素质教育
初中物理
学生主体
人格品质
集体意识
心理素质
物理教学中如何对学生进行素质教育
学生
物理教学
素质教育
职业高中物理教学中如何渗透素质教育
素质教育
创新精神
意志素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 简析初中物理教学中如何实现素质教育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中物理 素质教育 必要性 具体方法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 319-320
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婕婕 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
素质教育
必要性
具体方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
38396
总下载数(次)
32
总被引数(次)
0
论文1v1指导