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摘要:
随着新课改的深化,教师必须积极贯彻新课改教学新理念,采取行之有效的措施,构建出高质量、高效率、高收益的高中课堂,(即高效课堂)从而为提高学生的物理素养、促进学生的全面发展打下坚实的基础. 作为一名教师,我们应该如何打造高效课堂?
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篇名 高中地理教学如何构建高效课堂
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中地理 高效课堂 意义
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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