试论初中数学教学中数学思想方法的渗透

• 作者: 谢斐
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中 数学教学 思想方法
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 字数: 4475字
• 语种: 中文

摘要

在时代发展的背景下,我国的数学教学要求也随之提高. 新课程要求老师在教学的过程中不仅要让学生掌握教学知识,还要让学生学习数学思想方法. 这样才能提高学生主动思考的能力,可以提高学生的综合素质. 本文分析了数学思想方法的内涵,提出了在教学中渗透数学思想方法,希望能够帮助初中数学教学中数学思想方法的渗透,提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢斐		1	1	1.0	1.0