小学数学核心素养的构成要素分析

• 作者: 刘彬
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 核心素养 构成要素
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 335
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的全面开展,有效的促进了小学数学教学的改革和创新,传统的教学模式已经无法满足当前社会发展的需求,全面培养学生的核心素养成为了当前的重点内容.虽然各个国家在教育层面上对核心素养的理解不尽相同,但是都有着统一的内涵,所谓核心素养,顾名思义就是要让学生们能够很好的把学习中的技能、知识和方法进行有效的统一和整合,以此来形成一个个有机的统一体.由此我们可以看出,核心素养一方面与同课程改革的目标相契合,另一方面也能够很好的与学生们的发展需要相统一,在教学过程中具有十分重要的现实意义.本文就小学数学核心素养的构成要素进行分析.