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摘要:
在构建现代职业教育体系之前一定要先深入地研究和分析职业教育的规律和本质,在此基础上还要将下面三个基本问题把握好.分别是关于技能和技术的内涵;中高等职业教育的相同点和不同点;对职业教育和普通教育等值的把握.文章通过对这三方面的分析来从理性角度分析构建现代职业教育体系构建的问题.
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现代职业教育体系建设之我见
现代职业教育
教学体系
教学改革
现代职业教育体系构建的时代背景
职业教育
体系
动因
背景
吉林特色现代职业教育体系现状探究
吉林特色
职业教育
现代职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 现代职业教育体系构建的理性追问
来源期刊 才智 学科
关键词 教育体系 技能与技术 理性追问
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 2227字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张坤 34 59 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育体系
技能与技术
理性追问
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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