英语多媒体教学中的双刃剑

• 作者: 曾伟友
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 英语 多媒体 教学 局限性
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 字数: 4375字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革十年以来,现代教育技术给新课程改革注入了一股新鲜血液,它不仅给新课程下的课堂充满活力和激情,而且激发了学生的学习兴趣及提高了课堂效率.然而多媒体教学与新课改之间的差异与利弊已然成为了教育工作者潜心探究的问题.相对于传统教学模式,多媒体教学手段有它独具的优势,其表现在烘托气氛,刺激感官;文化熏陶,引人入胜;创设情境,审美感悟等方面.当然,多媒体教学也好比是一柄双刃剑.多媒体辅助教学固然也存在一些不足之处,其表现在不怕胡用,只怕不用;固定模式,束缚思维;中心转移,阻碍交流等方面.本人从不同角度谈了自己对多媒体教学的看法,目的是想抛砖引玉,扬长避短,克服多媒体教学自身的局限性,实现信息技术与学科之间的完美整合,提高教学整体效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾伟友		3	0	0.0	0.0