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摘要:
班主任管理工作复杂而重要,它既需要先进的教育理念与科学民主的管理方法,也需要班主任以身作则、言传身教的正确引导和情感投入、人文关怀,更需要班主任在实践中不断地研究学生成长变化的新情况,帮助学生健康成长,探索并运用好教育管理的方法与规律,使班主任工作精益求精,日臻完善.班主任的主要任务是基于学生德、智、体、美全面发展的需求,依照新课标的标准和要求,对班级进行教育和管理,从而促进全体学生的健康全面发展.
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文献信息
篇名 浅谈如何做好高中班主任工作
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 班主任 责任心 形象信心 情感民主
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 2343字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
责任心
形象信心
情感民主
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