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摘要:
随着教育和社会的进一步发展,在新形势下提出了课程改革。新一轮课程要求以学生自主创新为主,传统的传授知识已不再适用。然而,面对新一轮的课程改革,教师在实践过程中却遇到了一些困惑。在此,笔者谈几点自己的认识。
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文献信息
篇名 新课改下政治教师的困惑及解决对策
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 课程改革 实践过程 困惑 解决对策
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G633.2
字数 2056字 语种 中文
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1 孙吉燕 1 0 0.0 0.0
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课程改革
实践过程
困惑
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