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摘要:
施工图预算的编制工作,预算的合理性、可靠性及准确性将对招投标工作产生重要影响,因此,如何教授学生掌握概预算编制是关键的问题。在教学中,遵循一定的学习程序,科学的进行工程量计算,抓住预算编制重点和方法,是正确编制概预算的有效手段。同时,教学中注重不错不重不漏的编制土木工程概预算是至关重要的基本工作。
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文献信息
篇名 土木工程概预算工程量计算的教学思考
来源期刊 科技视界 学科
关键词 工程概预算 工程量 预算教学重点
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 157-157,216
页数 2页 分类号
字数 3476字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文婷 上海师范大学建工学院 42 248 8.0 15.0
2 查珑珑 上海师范大学建工学院 32 110 6.0 9.0
3 王英 上海师范大学建工学院 29 54 5.0 6.0
4 梁本亮 上海师范大学建工学院 31 65 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程概预算
工程量
预算教学重点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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57598
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