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摘要:
初中体育课堂学习策略教学是指体育教师在有计划、有目的、系统地传授体育知识、技能的过程中,教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则和方法的一种教学方式。学习策略既是一个学习能力提高的过程,又是一个创新与探索的过程,同时也是一个智慧生成的过程。
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文献信息
篇名 谈初中体育课堂学习策略教学与生成智慧
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 初中体育课堂 学习策略教学 生成智慧 教学方式 自主学习
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 17-17,26
页数 2页 分类号 G633.96
字数 3355字 语种 中文
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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