新课程下高中语文快速阅读教学

• 作者: 东国林
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 传统语文 思维定势 阅读基础
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

我国传统语文教学,它是十分强调精读的,比如备受推崇而对后人影响很大的朱熹读书法,就十分强调熟读精思.朱熹曾谆谆教导他的弟子:"学者观书,先须读得正文,记得注解,成诵精熟.注中训释文意事物名义,发明经指,相穿纽处,一一认得,如自己做出来底一般,方能玩味反复,向上有透处……①"影响所及,使我们很多老师在教学中形成了某种思维定势,认为只要抓住精读教学,就能扎扎实实打好阅读基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	东国林		2	1	1.0	1.0