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初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
对初中英语课堂导入的探讨
初中英语
教学
课堂导入
初中英语课堂导入策略研究
初中英语
课堂导入
直观法
情感性导入方式在初中英语课堂的运用
初中英语
情感导入
互动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中英语课堂的导入方式探讨
来源期刊 关爱明天 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 684字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安芙蓉 2 0 0.0 0.0
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关爱明天
其它
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