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积极心理学视角下的公务员培训课程模式
积极心理学视角下的公务员培训课程模式
作者:
王建美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
积极心理学
公务员培训
课程模式
摘要:
积极心理学视角下的公务员培训课程模式就是希望通过用积极心理学理论的传播,设置合理的公务员心理培训课堂教学体系,引导公务员建立积极地人格品质,不断地通过自身努力,去挖掘自身构建健全心理机制的能力,激发对公务员从事事业的热爱之心,消除职业倦怠,激发工作活力。
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文献信息
篇名
积极心理学视角下的公务员培训课程模式
来源期刊
才智
学科
关键词
积极心理学
公务员培训
课程模式
年,卷(期)
2015,(14)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
143-143
页数
1页
分类号
字数
2022字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王建美
9
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2.0
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节点文献
积极心理学
公务员培训
课程模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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