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摘要:
传承优秀传统文化是语文教育工作者的光荣使命,在初中语文教学过程中应该有效融入优秀传统文化.教师在具体教学过程中,可以通过立足课程教材,激发学生学习兴趣,及时更新教学理念,借助现代传媒手段提升教学效果,丰富教学形式,开展多样课外活动,增强学生的兴趣度和关注度.
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初中语文教学融入传统文化的途径
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初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
如何将传统文化融入初中语文教学
中华传统文化
初中语文教学
方法
继承发扬
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文教学融入传统文化的途径
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 传统文化 教学
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2615字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.18.129
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1 王俊杰 吉林省榆树市新立镇中学校 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
传统文化
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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