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摘要:
中学教育教学管理工作,在教育教学过程中有着举足轻重的作用,良好的工作环境与合理的工作方法可以有效地推动教育教学工作的进展。与此同时,在中学教育教学工作中仍然存在着很多亟待解决的问题,例如各环节间存在着复杂的关系与矛盾,教职工人事制度问题等。本文先是对中学教育教学管理中的各种关系及解决办法进行了概述,又阐述了提高中学教育教学管理工作质量的策略,最后分析介绍了合理的教育教学评价理念。
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文献信息
篇名 浅论中学教育教学管理及策略
来源期刊 才智 学科
关键词 中学教育教学 管理 策略
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 1944字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学教育教学
管理
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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