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摘要:
英语作为高中阶段一门主要的学科,在整个高中学习过程中始终占据着极其重要的作用.然而作为一名要通过高考这座“独木桥”的考生而言,高中阶段的英语学习就显得更加重要,很多同学在学习中存在困惑,对于如何掌握英语学习的策略很是苦恼,笔者愿将自身的学习经验分享给所有奋斗在高考一线的同学们,仅供参考.
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新课改
高中生英语词汇
学习策略
高中生英语学习能力训练方法
高中英语
学习能力
训练方法
高中生学习策略调查研究
高中生
学习策略
年级
性别
学习成绩
以微课保障高中生英语学习主体的有效策略
高中英语
微课教学
学习主体
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中生英语学习策略的探索
来源期刊 才智 学科
关键词 高中生 英语学习 策略
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 1891字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张鑫彤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
英语学习
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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