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摘要:
当前素质教育得到了越来越多人的认可,人们不仅仅只是注重学生们知识方面的提高,同时也对学生们的综合能力发展有着更高标准的要求,而这种教育背景也对教师们有着更高的要求,教师也应当通过不断的自身努力提高教学水平和专业能力,同时也应当通过不断的教学实践来改善课堂教学模式,运用新颖的课堂教学模式能够很好的调动学生们在课堂上学习的积极性和主动性,教师在教学的过程当中应当紧跟时代的发展,运用具创新性的教学方式提高学生们的综合能力发展,为我们的国家培养更多优秀的人才.而本文就根据当前初中语文课堂学生合作学习方式进行分析,并给出相关的策略.
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文献信息
篇名 初中语文学生合作学习方式实践研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 合作教学 教学策略
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号
字数 1987字 语种 中文
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节点文献
初中语文
合作教学
教学策略
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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