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摘要:
我们知道,化学这门学科相对于其它学科来讲存在自身的特殊性,即由理论课程和实验课程两个部分组成,随着新课程改革的不断深化,素质教育的全面推进,实验课程在初中化学课程中所占的比例越来越大,其所起的作用也越来越凸显,但是由于初中生刚刚接触到化学这门科学,对化学相关的逻辑思维、探究能力还没有形成,因此,开展大量的化学实验教学在培养学生思维、能力就显得格外重要,我们作为新时代发展下的初中化学教师,一定要跟上时代对人才培养的需求,将初中化学实验课程教学重视起来.
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文献信息
篇名 试析新课改下初中化学实验教学
来源期刊 才智 学科
关键词 新课改 初中 化学 实验 教学
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号
字数 1979字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冷军华 本溪市桓仁县东山中学化学组 1 4 1.0 1.0
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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