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摘要:
新媒体环境之下医学院校英语教学和人才培养有了全新的要求。医学院校需要认识到 EGP 与 ESP 在新媒体环境之下相互融合的意义,通过构建合理的课程模式,来优化英语教学体系。通过遵循基本的课程模式原则,在课程设置以及方法手段上进行精心设计和不断创新,将新媒体与 EGP、ESP 进行融合教学,达到教学水平和人才水平的双向提高。
内容分析
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文献信息
篇名 新媒体环境下 EGP 与 ESP 相融合的医学院校英语课程模式构建
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 新媒体 英语教学 医学院校 EGP 与 ESP
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G72
字数 3313字 语种 中文
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1 张薇薇 4 0 0.0 0.0
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节点文献
新媒体
英语教学
医学院校
EGP 与 ESP
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