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摘要:
新生入学教育对新生快速适应大学生活、树立正确的学习目标和态度,具有关键性的作用,是高职学生入学后接受的第一堂课.而在高职学生的思想教育中,新生辅导员扮演重要的角色,为了形成对学校层面入学教育工作的有益补充,在新生入学教育开始,高职新生辅导员就要有目的、有计划的、结合专业特色系统规划、力所能及的组织资源,实施新生入学教育活动,从而通过建立专业发展教育体系,提升新生入学教育的效果.
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'互联网+'模式
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思政教育工作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高职新生辅导员入学教育工作路径研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高职 新生辅导员 入学教育 工作路径
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 2074字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王楠 6 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
新生辅导员
入学教育
工作路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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