基于学情的英语作业优化设计

• 作者: 华洁
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 英语作业 层次化 多元化 人性化
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

全面的、经常的、系统地研究学生是作业设计最优化的重要前提.基于学情分析的作业差异化设计,要求教师聚焦学生的学习起点,基于学生的学习基础和不同发展水平.难度的层次化、形式的多元化、评价的人性化是英语作业优化设计的应然诉求.有利于改变学生学习英语的态度,提高作业效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华洁		1	0	0.0	0.0