关于构建京津冀基础教育服务协同发展机制探讨

• 作者: 马俊红
• 来源期刊: 商
• 关键词: 基础教育 均等化 协同发展
• 年，卷（期）: 2015,（42）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 2675字
• 语种: 中文

摘要

教育是国之根本, 是人生发展的起点, 基础教育均等化关乎社会稳定, 经济协同发展, 是实现京津冀一体化发展战略的前提. 本文在立足于北京、 天津、 河北三省市公共基础教育现状的前提下, 结合 "十三五" 规划以来, 河北省转型升级的需要, 在此基础上分析京津冀基础教育不均等的原因, 为实现京津冀基础教育均等化提出了一些对策, 以期促进京津冀区域内公共教育水平的协调发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马俊红	河北经贸大学公共管理学院	5	6	2.0	2.0