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摘要:
随着国际交流的日益频繁,英语的应用范围越来越广,在诸多高校国际合作办学如火如荼的大背景下,诸多高职学校也愈加重视对学生的涉外英语能力的培养.本文针对贵州职业技术学院目前英语教学体系存在的问题,提出一系列提高专业涉外英语能力的教学策略,以加强学生对涉外英语重要性的认识并使其专业涉外英语能力得到相应的提高.
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基于ESP视阈的高职涉外护理专业英语教学策略研究
ESP
涉外护理专业
高职院校
英语教学
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英语口语
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交际策略
以专业为导向下的高职英语分层教学策略探讨
专业导向
高职英语
分层教学
浅谈高职涉外护理专业英语口语教学
高职学生
涉外护理专业
英语口语
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 贵州高职学生专业涉外英语能力的教学策略
来源期刊 才智 学科
关键词 高职学生 涉外英语 教学策略
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1860字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵春雨 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
涉外英语
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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