作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改的不断推进,构建高效课堂已成为共识.要求教育者要结合时代特性,不断在教学实践过程中引入全新的教学理念,不断进行教学创新,在有限的时间内,最大化满足学生的学习需求.因此,小学数学教师要明确自身教学职责,以构建小学数学高效课堂为重要教学目标,立足于学生学习实际,不断优化教学环节,打造优质教学课堂,以促进数学教育的发展.
推荐文章
构建小学数学和谐高效课堂之我见
小学数学
高效课堂
教学质量
构建小学数学高效课堂的策略
小学数学
高效课堂
策略
小学数学教学高效课堂的构建策略思考
小学
数学教学
高效课堂
构建策略
小学数学高效课堂构建策略探究
小学数学
高效课堂
策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建小学数学高效课堂策略之我见
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 高效课堂 策略和方法
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
策略和方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导