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摘要:
语文教育教学是目前学者们讨论的重要话题,经过一系列的研究与讨论,可以发现现行语文教育教学还是存在着部分问题.本文通过文献资料法、逻辑分析法等重要内容进行一系列的解读,对现行语文教学存在问题进行深入分析,从语文教育教学课堂能力提升的视角提出教学相关的改进意见.
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语文教学中培养学生创新能力的方法
创新能力
想像力
幻想
联想
浅谈如何在语文教学中培养学生的创新能力
语文教学
创新能力
创新思维
发散思维
想象思维
直觉思维
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议语文教育教学课堂能力的提升培养
来源期刊 才智 学科
关键词 语文 教育 课堂 能力
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 1983字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
教育
课堂
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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