基于“文化体验循环”模式的大学英语教学研究

• 作者: 韦璐
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 文化体验循环 大学英语教学 研究
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2045字
• 语种: 中文

摘要

对我国当今的大学英语教学现状进行简单的了解,分析文化体验循环在其中发挥的重要作用,并就该模式的具体实施提出有效的策略,从而对我国的教学研究起到促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦璐		20	11	2.0	2.0