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摘要:
在这个前所未有的科技时代,电脑,投影仪等科技产品被大量的应用和使用在各个领域中,由电脑和投影仪等科技产品所组成的多媒体教学体系已经成为了学校中大家都在使用的一种辅助教学手段,并且它产生的效果非常明显,但是在使用中不仅有它的好处,同时也暴露出了很多的缺点,本文就在多媒体辅助高中数学教学的问题上进行解析和探讨。
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文献信息
篇名 多媒体辅助高中数学教学的利弊分析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 多媒体 数学教学 好处和坏处
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 308-308,309
页数 2页 分类号
字数 3250字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
数学教学
好处和坏处
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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