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摘要:
在课堂教学中,就必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习目的,从而提高课堂教学效率,为“高效课堂”提供有效保障。如何打造快乐、高效的初中思想品德课堂,本文将结合自己的教学实践,谈几点体会。
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文献信息
篇名 如何打造快乐、高效的初中思想品德课堂
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 快乐课堂 高效课堂
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 282-282
页数 1页 分类号
字数 1735字 语种 中文
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1 刘琴 2 0 0.0 0.0
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