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基于导师制的项目式实践教学改革方法研究
基于导师制的项目式实践教学改革方法研究
作者:
孙向阳
李杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践教学
导师制
项目式
摘要:
针对目前大学本科教学在实践教学环节出现的目的不明确、效率低等实际问题,提出基于导师制的项目式实践教学改革方法。结合相关专业对其教学思想、教学内容以及实施措施进行了深入研究,给出了其实现的可能性,此方法的研究对目前高校实践环节的教学工作具有很强实际指导作用。
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文献信息
篇名
基于导师制的项目式实践教学改革方法研究
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
实践教学
导师制
项目式
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
教改与教法
研究方向
页码范围
122-124
页数
3页
分类号
G642
字数
2851字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李杰
长春大学电子信息工程学院
54
229
8.0
14.0
2
孙向阳
长春大学电子信息工程学院
21
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
导师制
项目式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
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