中韩高中地理课程内容标准比较分析

• 作者: 刘利科 肖素平 钟娅琳
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 地理课程 内容标准 比较分析
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 在路上 Zailushang -- 域外采风’
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 字数: 3463字
• 语种: 中文

摘要

本文选取2011年中国和韩国高中地理（社会）课程标准，着重从地理课程内容组织结构和内容选取两个角度分析两国地理课程内容标准的特征，以期对高中地理课程标准的调整和高中地理教学有一定参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘利科	湖南师范大学资源与环境科学学院	18	304	4.0	17.0
2	肖素平	湖南师范大学资源与环境科学学院	5	6	1.0	2.0
3	钟娅琳		7	4	1.0	1.0