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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
对美国和欧洲基础教育主要特点进行比较分析,有利于我国基础教育的发展。欧美基础教育带来的启示有:基础教育必须重视人的全面发展;课堂要以学生为中心,进行引发式教学;课程设置要内容丰富、开阔视野;对学生和教师的评价体系要更加科学和合理;要动员全社会力量全方位加强对基础教育的支持。
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文献信息
篇名 欧美基础教育的主要特点及启示
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 美国 欧洲 基础教育 启示
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹玉娟 8 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国
欧洲
基础教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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