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论高校计算机基础教育改革的机遇与挑战
论高校计算机基础教育改革的机遇与挑战
作者:
张金玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
计算机基础教育
计算思维
课程体系
摘要:
高校计算机基础教育是提高学生信息素养和培养信息时代复合创新人才的最佳方式.高校计算机基础教育在社会需求、发展空间、教学理念和新技术支撑四个方面面临着强大的机遇.高校计算机基础教育改革需要加大国家和学校在人力、资金和政策方面的支持,优化重构课程体系和教学内容,提高教师的素质和能力.
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文献信息
篇名
论高校计算机基础教育改革的机遇与挑战
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
高校
计算机基础教育
计算思维
课程体系
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
高教和职成教教学研究
研究方向
页码范围
45-47
页数
3页
分类号
G642.0
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
张金玲
中国人民大学信息学院
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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