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摘要:
<正>一、体育游戏的特点(一)锻炼性经常进行锻炼的人在各方面的适应能力都要强于旁人,所以在体育课上开展一定的锻炼活动,是为了以后自身的长期发展所做的必要的准备工作。(二)吸引性学生时代最喜欢的就是游戏,所以将体育方面的游戏很好的融入到体育教学当中去,可以对学生提升很大的吸引力。因为他们可以在游戏当中完全放开自己,全身心的投入,当然,这也是他们学习
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文献信息
篇名 高职体育课中如何运用体育游戏教学初探
来源期刊 同行 学科 体育
关键词 游戏教学 体育游戏 高职体育 学生时代 炼性 锻炼活动 吸引性 学习过程 性游戏 运动项目
年,卷(期) tx_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G807.4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈于朋 福建省泉州幼儿师范高等专科学校永春校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
体育游戏
高职体育
学生时代
炼性
锻炼活动
吸引性
学习过程
性游戏
运动项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
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